close
學程 英文有心學英文 年齡絕對不是問題！
「我很想學英文，但是我不知道怎麼學比較好？」
如果你常常這樣有以上困擾,我想說：aaa
只要你有心想把 英文學好 絕對是人人都有機會！
其實網路上就可以找的到一堆學習英文的好方法
但每個人的學習需求不同,需要個別對症下藥
所以學程 英文前應該要先了解分析：
你的等級在哪邊？想進步到哪裡？
用真正有效率的學習方法才是最最重要的！
(不要明明還不會爬 就想學跑 對吧?)
學程 英文課程 讓你想學什麼就學什麼
別再把錢濫用在沒 效果的地方上學習了！
如果你需要找學程 英文
建議可以先 
免費檢測看看 就能夠了解自己的英文實力,
只有親自聽過才會知道學習方式是不是你喜歡的
希望以下文章能夠對你有幫助喔！
("http://goo.gl/vVsm6f")" style="width: 300px; height: 40px; font-size: 22px;" />
學程 英文有心學英文 年齡絕對不是問題！
每天十分鐘 輕鬆學英語
香港缺乏英語語境，小朋友雖然自小已學英文，效果卻不大。前英文老師何美儀（牛牛姨姨）去年著書，寄語家長要自孩童期為小朋友講故事，並多利用CD故學程 英文事書，為子女打下基礎。
牛牛姨姨指出，現行教育制度由寫、讀入手，並太?重花時間教認字、抄默，欠缺故事時間，令孩子太少語音輸入，一上到小學，面對的是艱澀的英文，並要同時用死記去學，自然感到沒有興趣。她強調語文興趣要自小建立，故事是最理想的媒介，故家長要取得平衡，不要因成績學程 英文去操練英文，反而要把閱讀時間納入日常生活中，及早建立習慣，才容易成功。「看故事書不要同時要他們認字，故不要查字典，好的故事設計，學程 英文會預留空間讓小朋友推敲故事，當他們想找到字義，大人才去協助。」
學程 英文聆聽最重要
她今年12歲細仔小四已聽《Harry Potter》的發聲書。「我是用接送他上學時播，讓他接收語音。他天天在車上聽20分鐘，聽幾個月完成一本，累積下來，兩年便聽齊了七本《Harry Potter》。他向來不問字，聆聽時突然覺得某個字若弄不懂，會影響追劇情，便一起去查出來，而且他也自然能說出字正腔圓的英語發音。」
英文學習忌由抄寫入手，也忌操練，她謂只學程 英文要父母下決心，讓小朋學程 英文友由故事入手，有些孩子也可因而領悟拼音方法。「我大仔便是由閱讀中，慢慢自行想把音節拆分出來，後來我也有教二仔和細仔拼音，但學拼音要慢慢來。」她家中沒有工具書，卻曾有上千本故事書，均會同時買發聲書。「我當年在職場工作，忙碌時便教傭人姐姐伴讀，自己預先錄下故事，叫姐姐去播，也會在他們睡前播外國人朗讀的故事。我相信孩子一定要聽夠語音，才有信心面對日後的英文學習，而學校這方面太欠缺，家長一定要協助營造出來。」
快樂說故事
香港多雙職家長，人人說忙，但卻安排小朋友上大量興趣課，造就一批又一批的繁忙兒童。「中產家長太多焦點，我反而希望他們取捨，讀故學程 英文事是要坐定定，不可心急，忙碌的家長伴讀時不能放鬆，並視作苦差，子女也能感受到。」伴讀要時間醞釀，她在家中當眼處貼上「閱讀跟吃飯同樣重要」的字句，鼓勵自己。牛牛姨姨相信故事可以達到教育大同，她曾在細仔就讀的基層小學推廣建立小型有聲圖書館（CD Library），令孩子們獲益良多。
孩子愛推敲
育有三名子女的陳太，孩子都讀主流小學和幼稚園，訪問當天，讀小三的大女汶汶和小一的滔滔都能手拿英文故事書，學程 英文讀得專注。滔滔這天第一次看適合高小的Magic School Bus，雖然字詞深，但他也愛自己探索圖畫，而汶汶愛看Roald Dahl及《老鼠記者》系列，笑言自己不怕學英文。「我教他們中文較有信心，而教英文只能摸石過河，也怕自己發音不好，故請了一位大學生姐姐定期陪伴他們說故事，平時由爸爸伴讀，幾年來他們會自己拿書看，其實所有孩子都愛故事，尤其是最簡單的《Magic Tree House》系列。我也有買兒童英文雜誌，及買了一本圖文字典備用，但他們較喜歡自己看故事，由上文下理及圖畫去推敲。」嘉義英語共學營 偏鄉童快樂學英文
嘉義縣今年起在海區偏鄉東石等地區，試辦週三英語共學營課程，邀請專業中外籍老師授課，並提供車輛接送跨校上課，讓偏鄉弱勢學童也能有更好英語師資、教材，快樂學英文。
嘉義縣教育處今天表示，偏鄉學童因家庭經濟弱勢，根本沒有能力參加校外語文補習，城鄉差距愈拉愈大；英語是提升下一代競爭力不可或缺的重點教育，縣府採跨校聯盟試辦週三英語共學課程，彌補學童英語能力。
教育處指出，在東石國小參加英語共學課程的80位學生，分別來自東石國小、東石國小型厝分校及塭港國小，每週三下午留在學校上英語課。
東石國小英語共學課程開設低年級入門班、中高年級初級班、中級班、高級班4個班別，由教育處聘請朴子地區的英語師資授課，教材生動活潑，互動性強，學童學習意願高。
教育處說，有學童一開始上全英語教學時，一句話也聽不懂，學程 英文現在已經慢慢聽得懂；另有學童認為，因經濟問題，沒辦法補習英語，現在學校增加英語課程，學程 英文對英文能力幫助很大。讓英語教學有效能 空英團隊前進花蓮
花蓮縣政府教育處今（1）日辦理「提升國中小英語文教學成效計畫 – 期中檢討會暨研習會」，由空中英語創辦人彭蒙惠(Doris Brougham)帶領教學團隊，與花蓮縣中小學英語教師分享如何激發課堂中的動機與創意，希望能有效提升教師教學效能，幫助學生學得更好。
花蓮縣國民教育輔導團國小英語領域召集人，鑄強國小校長張裕明表示，英語不只是一門科目，更是一種語言，教師們必須改變自己的思維，以「使用語言」的角度，引導學生學習，而非一昧要求學生死背強記，追求分數。
張裕明指出，學生是否能將英語學好，學程 英文關鍵在於學生「與英語的關係」，一旦學生失去了興趣，就沒有了學習動力，因此，透過空英團隊的分享，希望能提供一百多位參與的第一線教師們，新的教學策略，學程 英文讓英語課堂更活潑。
空英團隊以「MOTIVATION and CREATIVITY in the CLASSROOM」為題，與老師們分享，如何從創意、參與和愉快的氛圍中，激發學生的學習動機，並透過活動參與，保持持續學習的良好狀態，使學生成為英語學習的快樂者、成功者。
文章標籤
全站熱搜
留言列表
