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強力推薦實施 英文擺脫刻板學習,學英文超輕鬆!


「我很想學英文,但是我不知道怎麼學比較好?」


如果你常常這樣有以上困擾,我想說:實施 英文


只要你有心想把 英文學好  絕對是人人都有機會!


其實網路上就可以找的到一堆學習英文的好方法


但每個人的學習需求不同,需要個別對症下藥


所以實施 英文前應該要先了解分析:


你的等級在哪邊?想進步到哪裡?


用真正有效率的學習方法才是最最重要的!


(不要明明還不會爬 就想學跑 對吧?)


實施 英文課程  讓你想學什麼就學什麼


別再把錢濫用在沒 效果的地方上學習了!


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建議可以先  免費檢測看看 就能夠了解自己的英文實力,


只有親自聽過才會知道學習方式是不是你喜歡的


希望以下文章能夠對你有幫助喔! 


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明天的成功就在領先的這一步!Valley Forge軍事學院( Military Academy & College) 專門為國際學生設計的課程和活動,提供英語學習者增進學術英語技能及文化體驗的學習環境及課程,以面對未來在課堂上和校外生活的挑戰。學習者從參觀旅遊、文化活動、實施 英文課堂學習以及領導能力訓練各層面融入美國社會。
招收對象:七至十二年級男女中學生,及一、二年級大學生。


開營時間: 2016年7月23日至8月19日

活動簡介:每週上課25小時,課程根據學生的英語程度安排,重點在加強課堂上的聽讀說寫,及訓練學生的英語思辯能力,還有文化課,為新學期做準備。週末安排參觀名勝古蹟、歷史建築物、主題公園、美術館、球類比賽等休閒活動,體驗美國民眾的生活。

亮點:夏令營位於賓州安全寧靜美麗的偉恩小鎮,全天24小時監控,一日三餐,提供學習教材,周末旅遊,每日校園體實施 英文育休閒活動,機場接送安排,簽證諮詢服務。「你的孩子學英語,快樂嗎?」時常在新聞媒體上,看到許多專家學者討論這個議題,關心孩子的英語學習成績,卻忽略他們的心情。實施 英文「學習應該是快樂的!」秉持教育理念36年的,很早就堅持「將學習融實施 英文入於生活中」,讓孩子用對方法、快樂學英語!除此,為了讓剛升上小一的新生,從緊張恐懼、排斥哭鬧,到喜歡學英語、適應學校生活,也研製了一套方法,讓孩子覺得上學有趣。

媒體報導,台灣的孩子平均學習時間為12小時,針對填鴨式教育、沒有喘息的時間,孩子們容易焦慮、不快樂!怎麼做才能讓孩子快樂學習?學習不是時間長就好,「用對方法」讓孩子事半功倍,其實,近幾年,許多教育心理的專家提出一個觀點,以正向的心態「快樂學習」。
教學經驗豐富的,以「嚴謹出口碑」之教學政策,網路上有許多家長級的部落客分享孩子試讀上課的情形,從生活實境學習英語,採用獨特的「八角度」教學法「聽、說、讀、寫、對練、唱遊、背誦實施 英文、驗收」的學習方法,老師憑藉生動活潑的教學方式,帶動學生「快樂學習」的氛圍,以及運用「波浪式」教學法,經由不斷重覆地練習,讓孩子達到自然而然的熟悉度,來教導他們有效的學習英文。

「快樂學習」的英語教學法,加上充滿教學熱實施 英文誠的老師,這位媽媽部落客分享,他們會跟孩子分享學習英語的事情,課堂上老師逗趣活潑的教學方式,讓孩子吸收很快,在家也能自然而然的複習英語,她還發現,這培養出孩子主動學習的意願,享受快樂、自實施 英文信的學習樂趣。

藉由不同的教學方法,激發孩子的學習欲望,表示,透過不同的表現方式,讓他們訓練膽量與自信心,在潛移默化之中,自然而然開口說英語,例如:多鼓勵孩子開口說英語,獲得肯定與鼓勵後,自然而然孩子就能產生學習成就感,訓練他們讓不同的對象聽他們朗讀或背誦英文,譬如唸給爸爸、媽媽、長輩、老師…,也能夠訓練他們的膽量,所謂一回生、二回熟、三回成高手就是這個道理。

實施 英文運用「波浪式」教學法,經由重覆地練習,讓孩子達到自然而然的熟悉度
運用「波浪式」教學法,經由重覆地練習,讓孩子達到自然而然的熟悉度,來教導他們有效的學習英文。而即將升上小一的孩子面對陌生環境會緊張、害怕,以「大手牽小手,小一上學趣」的想法,一起快樂學習。(翻攝自YouTube)
適逢五、六月份的畢業季來臨,幼稚園畢業生即將升上小一,對小孩來說是全新的陌生環境,家長們也擔憂小孩會不會不適應,竟然比小孩還緊張,面對大多數家長的擔心,也表示會陪伴家長一起面對,朝向「大手牽小手,小一上學趣」的意念,讓小朋友從恐懼、哭鬧,到認為上學是有趣的,因此,秉持「快樂學習」的英語環境,的老師、愉悅的學習氛圍,讓家長也能安心地陪伴孩子成長。「英語口說能力幫助我開拓未知的可能性!」大學唸英文相關科系,因為口說能力出色,畢業後在眾多應徵者中脫穎而出的鍾采蓉,第一份工作如願進入五星級飯店工作。有這樣的機會,她歸功於英語口說能力好,才得以進入觀光產業培養專業能力。一口流利的英文,加上親切的服務態度,讓外籍客人對她留下了深刻印象。

鍾采蓉在2014年報考多益口說,考取180分的高分(滿分為200分),當時因為大四即將畢業要求職,她在應徵的第一關書面或履歷審核時附上多益口說成績,讓企業知道她的英語口說能力很不錯,以爭取面試機會,在書面審查後,她被通知參加面試,面試隔天就收到錄取通知,進入夢想中的企業工作。

在國際級的飯店擔任櫃台人員,每天面對不同的客人,有很多是外籍人士。鍾采蓉因為英語口說佳,雖然在校時沒學過觀光科目,但在與客人溝通時相當輕鬆,有助於她專注學習飯店業的標準流程(SOP),不會因為英文能力不夠而膽怯,主管也對她的工作能力非常肯定。

除了英語國家的客人之外,她也經常遇到口音重的印度客人,曾服務2位印度客,因宗教關係飲食有不同要求,她成為溝通橋樑,每天幫忙協調,跟廚房說明客人的飲食需求,讓客人很覺得很貼心滿意。

另外,鍾采蓉也曾遇過新加坡客人,講的是新加坡式英文(Singlish),為了配合客人,她改成Singlish口音,讓客人明白她要表達的意思,順利完成溝通。

還有幾次遇上來自歐洲的法國人或瑞士人,英文並非他們的母語,有天早上要跟客人說「飯店提供免費報紙」,原本正式講法是「Complimentary Newspaper」,客人聽不懂,她改說「Newspaper for Free」,換個語法講,立刻讓客人明白她的意思。

鍾采蓉說:「英文對我們這個行業是Must,如果不能溝通,主管不會用你。」如果英語文能力更上層樓,就可以在Must之外,再多點Further,除了提供客人更多服務與介紹,也會讓自己成為職場上的亮點,被更多人看見。

鍾采蓉很慶幸自己從小到大一直堅持學習英文,也曾到美國當交換學生一年、暑假打工度假三個月,這些經驗讓她英語文能力更好,才有今天的表現。英日文都很棒的她,未來也規畫持續修習日語課程,繼續追求人生夢想。
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    學英文一定要出國嗎

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